Bacharel e licenciada em Ciências Sociais pela UNICAMP, mestre em Ciência Política e doutora em Educação na área de Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte pela mesma universidade. Atualmente, é pesquisadora (nivel-C) do Centro de Memória-Unicamp, onde desenvolve o projeto de pesquisa "Cidade, memória e sensibilidades". Desde o doutorado, desenvolve pesquisas ligadas às questões das relações entre modernidade, cultura urbana, memória e educação das sensibilidades, como também tem trabalhado com questões relativas ao ensino de história. Desenvolveu projeto de pós-doutorado no Centro de Memória-Unicamp, ligado à temática das relações entre cidade, memórias e sensibilidades, sob a supervisão da profa. dra. Maria Carolina Bovério Galzerani. No campo da educação, em especial, na área do ensino de História, trabalhou com a formação de professores e coordenou atividades e projetos de ensino. Coordenou, de 1988 a 2015, na Escola Comunitária de Campinas, a área de História do Ensino Fundamental I ao Ensino Médio, como também Filosofia e Sociologia no Ensino Médio. É vice-lider do grupo de pesquisa, credenciado pelo CNPq, "Kairós: Educação das Sensibilidades, História e Memória", sediado no Centro de Memória, e integrante do grupo de pesquisa "Rastros: História, Memória e Educação", sediado no Centro de Documentação e Apoio à Pesquisa em História da Educação (CDAPH) da Universidade São Francisco (USF). (Fonte: Currículo Lattes)